Дарин Маджаров – создатель лучшего за 2012 год образовательного сайта
- Автор Александр Новинков
- Станьте первым комментатором!
„Я шесть лет учился за границей, но всегда знал, что вернусь на родину и сделаю что-нибудь хорошее для нее”, – это слова 25-летнего Дарина Маджарова, создателя образовательной платформы http://ucha.se/ (в переводе с болгарского учусь). Герой нашей передачи изучал электронику и компьютерные науки в Германии. Затем, в 2011 году, приступил к докторантуре на тему возобновляемых источников энергии и электрических автомобилей в Бельгии, но три месяца тому назад решил взять академ отпуск и вернуться в Болгарию, чтобы реализовать идею создания собственного сайта.
Менее чем за год число созданных видео уроков выросло до 790, а число просмотров превысило миллион раз. Математика, химия, физика, биология, история, география, болгарский и английский языки – все это предметы, представленные доступным и увлекательным образом на сайте. Пока содержание уроков охватывает программу с 5 по 11 классы, но в планах Дарина постепенный охват всех предметов с 1 по 12 классы. Чтобы дело продвигалось быстрее и легче, молодому человеку удалось привлечь к его реализации и других энтузиастов. В данный момент над сайтом трудятся 16 человек. И поскольку доступ к нему абсолютно бесплатный, а поддержка и разработка новых уроков требует немалых финансовых вливаний, Дарин обратился за помощью в инвестиционный фонд LaunchHub. Проект, представленный им, был одобрен и Дарин получил 30 тысяч евро, взамен на долевое участие в своей компании. „Сегодня, любой болгарин с идеями в области технологий располагает уникальной возможностью сделать что-нибудь хорошее для себя и своей страны”, – считает Дарин. Он вкратце рассказал нам и о процессе подготовки видеоуроков: „Сначала человек, который записывает видео, встречается с учителем и оба подготавливают урок. Затем актер рассказывает его интересным, забавным образом, чтобы привлечь внимание детей. Я уверен, что учителем будущего будет не тот, кто больше всего знает, а тот, кто может увлекательно преподносить материал. Наш коллектив состоит из интересных, креативных людей с идеями, которые прекрасно рисуют, легко контактируют с детьми. Есть в нем и опытные учителя. Так что получилась замечательная комбинация”.
© Фото: личный архив
Чтобы дело продвигалось быстрее и легче, молодому человеку удалось привлечь к его реализации и других энтузиастов.
Дарин объясняет, что при подборе тем он четко придерживается учебной программы министерства образования. У него есть все учебники по разным предметам и классам. „Сначала мы просматриваем учебник, затем закрываем его и придумываем наш, интересный и занимательный способ подачи информации, такой, какой был бы понятен детям”, – рассказывает Дарин и дополняет: „В качестве примера я всегда привожу линейные уравнения. Звучит, конечно, страшно, а для детей это еще и большая трагедия. Но мы в своем уроке рассказали о линейных уравнениях таким образом, чтобы ученикам стало понятно их приложение в жизни. В частности, я придумал игру – футбольный матч между командами „Левски” и ЦСКА. По ходу игры составляются уравнения и, в конечном счете, вычисляется, какая из команд одержит победу. Когда все это преподносится как увлекательная история, то становится интересно и понятно, зачем вообще это надо изучать. Поэтому, почти каждый свой урок мы начинаем с объяснений, где те или иные знания могут быть применены, зачем они нам”.
Все чаще видеоуроки Дарина и его команды используются учителями. „Они помогают им сделать учебный процесс более интересным, из лекторов превратиться в мотиваторов, а также экономят время, которое может быть потрачено на дискуссии с учениками”, – объясняет молодой человек. Дарин уверен, что в Болгарии есть много хороших преподавателей и в подтверждение своих слов поделился следующим наблюдением: „В Германии я учился вместе со студентами из 91 страны и смог получить некоторое представление о подготовке, которую им дала их образовательная система. В итоге оказалось, что болгары и румыны были лучшими в инженерных науках”. Среди преимуществ образовательной платформы Дарина и возможность следить за прогрессом каждого отдельно взятого ученика: „У каждого пользователя сайта есть свой индивидуальный профиль и у каждого свой темп усвоения знаний. Более сильные ученики проходят материал быстрее. Те, кому материал дается труднее, могут смотреть видео несколько раз, делать больше упражнений. А теперь представьте себе, ребенок регистрируется на сайте в 3 классе и до 12 класса система постоянно указывает на его сильные и слабые стороны, рекомендует те или иные упражнения, которые он должен делать до тех пор, пока все не станет абсолютно понятно. Конечная цель – все должны стать сильными учениками. Платформа Уча.се очень ценна и для родителей, поскольку на сегодняшний день они не располагают достаточно хорошими возможностями прослеживания развития своего ребенка в школе”.
С чем связаны мечты и амбиции Дарина?
„Я мечтаю о том, чтобы у каждого ребенка в Болгарии была возможность пользоваться моим сайтом, чтобы родители знали, что с их детьми не произойдет никакого чуда, если они не обеспечат ему хорошее образование. Тридцать лет тому назад существовал поток, в котором большинство находилось на среднем уровне. И даже если ты был слаб, поток нес тебя. Каждый имел рабочее место и жил без особых забот. Сегодня же у слабых нет шансов, им ничего другого не остается, как только уповать на чудо. Выживают лучшие. Такова система. Поэтому каждый молодой человек должен работать, постоянно развивать свои качества, а не ждать, когда что-нибудь свалится с неба. И все начинается с образования в школе. Сначала там ты доказываешь, что силен”.
Перевод Снежаны Никифоровой
Дополнительная информация
- Источник: Радио България