Эко-каникулы “Здоровье и сила природы Болгарии – наша зеленая страна мечты”

И в этом году дети из социально-слабых семей могут активно отдохнуть на природе. Организаторы из фонда “Природа и здоровье для Болгарии” не знали до последнего момента, удастся ли им собрать необходимые средства, чтобы провести в восемнадцатый раз спортивно-оздоровительный и реабилитационный отдых для детей, названный “Эко-каникулы”.

Благодаря средствам, собранным в результате благотворительной компании, которую провела женская организация партии ГЕРБ в Софии и при содействии мэра столичного района “Триадица” Евтима Евтимова, такие каникулы и в нынешнем году смогли осуществиться. В течение недели 60 детей с недугами, дети-сироты или дети из социально слабых семей, а также дети из детских деревень SOS могут насладиться красотой гор Стара-планина у города Габрово. В программу включают детей с серьезными заболеваниями, проблемами со слухом, с искривлениями позвоночника и пищевыми расстройствами (анорексией).
Тема эко-каникул в этом году – “Здоровье и сила природы Болгарии – наша зеленая страна мечты” – связана с Европейским годом биоразнообразия. Предусмотрены четыре образовательные программы, которые включают посещение этнографического комплекса “Этыра”, беседы на экологические темы, наблюдение в телескоп за звездами и многое другое.
Во все годы, когда проводятся эко-каникулы для детей, директор фонда “Природа и здоровье для Болгарии” Росица Камараш постоянно становится свидетелем многочисленных положительных изменений в детях, которые происходят всего за несколько дней.
“Когда дети там, то нет никаких проблем в их коммуникации. Природа способствует самым разным контактам. Врачи, которые с ними занимаются, говорят, что высоко в горах, на чистом воздухе, дети лучше слышат. Они становятся и более уверенными в себе при контактах с людьми с нормальным слухом. Там нет больных или здоровых. Все чувствуют себя любимыми, и преодолевают свои проблемы со здоровьем, благодаря нашей любви, намного проще, чем в городской среде и в закрытом учебном помещении. Один из важных моментов – вывод детей из активной городской среды и урбанизированной территории. В этой программе исключительно важна экология отношений. То, что осуществляется в рамких таких внеклассных занятий, в школьной среде невозможно. А после каникул дружба между детьми продолжается, проводятся и турниры. Такое соревнование, например, организовало посольство Австрии в Болгарии и я очень счастлива, что наши дети в нем победили. Тогда все представители посольства пришли к детям и сердечно их поздравили. Это поистине новое поведение, которое дети видят в отношениях, благодаря нашим каникулам”.
По оценке организаторов, дети из социально слабых семей по-другому начинают оценивать каждый жест и все, что связано с каникулами. Именно поэтому, такой результат стоит труда и усилий по организации на местах, чтобы предложить самое лучшее в Болгарии, на что дети отреагировали бы соответствующе.
“Дети из социально слабых семей и с физическими недугами намного чувствительнее не только к проблемам природы, но и намного острее реагируют и на проблемы других детей, - отметила Роси Камараш и дополнила:
“У нас были встречи с детьми, страдающими олигофренией, и детьми в инвалидных колясках. Многие здоровые дети и те, кто не принимает участия в наших каникулах, показывают на отличающихся от них пальцем. Дети же, с которыми мы работаем, моментально вступают в контакт и каким-то образом сближаются. Для них этой преграды нет – кто в инвалидной коляске, у кого какой-либо недуг. Много раз в наших группах были и цыганские дети, бывали и вьетнамцы, турки, дети самых разных национальностей.”
По оценке Роси Камараш, дети с недугами действительно нуждаются в особой заботе, потому что не все в состоянии адаптироваться к системе образования. Ее большая мечта – чтобы такие эко-каникулы стали частью государственной политики, как, например, это во Франции.
“Когда они составлены в соответствии с подходящей программой, эко-каникулы дают прекрасные результаты. Дети, которые участвовали в наших прошлогодних каникулах, написали мне письмо, что благодаря экологическим лекциям, которые они прослушали, они усвоили множество полезных навыков – приучились выключать освещение, экономить воду. Они делают все то, что, как нам порой казалось, прошло мимо их ушей, а, на самом деле, все это сохранилось в их душах и сознании. Они получают и веру в себя и уверенность – это окрыляет детей”.”

Перевод Елены Дымовой