Медийная грамотность должна шире присутствовать в процессе образования

Во второй очередной год Коалиция медийной грамотности организует кампанию, связанную с безопасностью детей в дигитально-медийном пространстве. Дни медийной грамотности 2019 (4 февраля – 10 марта) направлены на распознавание фальшивой информации посредством разных инициатив и специально разработанных обучений, которые формировали бы критическое мышление среди школьников и студентов журфака. В процесс медийной грамотности в рамках кампании включены и родители. Благодаря специальной Академии для родителей, они узнают, например, как ввести детей в Интернет и какой возраст является наиболее подходящим для этого. Каждый участник научится, как создавать безопасное пространство в Интернете и какие меры предосторожности принять до того, как отпустить ребенка в виртуальный мир. Добровольцы из организации Красного Креста, вместе с экспертами из Центра безопасного Интернета, подготовят видеофайл «5 фактов о лжи», который будет распространен в социальных сетях. Интерактивная программа включает также разнообразные конкурсы, которые направят внимание к основной теме – проверке фактов и их источников.

«Каждый может отсеивать информацию, необходим только критический взгляд, – говорит Кристина Христова, координатор Коалиции медийной грамотности. – Дети податливы настолько же, насколько и взрослые. Их следует воспитывать думать и рассуждать над информацией, которую они используют, так, как бы они рассуждали над вещами, едой или техникой, которую выбирают и покупают. Так же, как они хотят знать, откуда товар и кто его производитель, они должны научиться распознавать источники информации».

По мнению Кристины Христовой, в образовательных программах не обращается достаточное внимание на анализ и формирование критического мышления. Именно поэтому целью Коалиции медийной грамотности является объединение разных экспертов, которые своими знаниями и опытом участвовали бы в разработке методик, предложив их затем Министерству образования.

Тема о фейковых новостях становится все более актуальной в мировом масштабе, а в интернет-пространстве дети особо уязвимы, если не обладают элементарными умениями плавать в виртуальном океане информации. По данным ЮНИСЕФ, 87 % болгарских детей регулярно зависают в интернет-пространстве, поэтому из Коалиции надеются, что медийная грамотность станет частью образовательного процесса не как отдельная дисциплина, а как дополнительный инструмент ко всем учебным предметам:

«Это возможность для критического анализа информации, обращения с ней, для творческого подхода, предотвращения рисков в Интернете. Все эти элементы следует рассматривать постоянно и в разных аспектах», – категорична Кристина Христова.

А риски в Интернете давно известны. Только в 2016 и 2017 гг., по данным Министерства образования, было зарегистрировано 8 000 случаев посягательств в школе. Случаи угроз в Интернете в 2016 году составили 38 % общего числа, что, по данным Министерства образования, является огромным скачком в 25 % по сравнению с 2010 годом.

Перевод Десиславы Семковской

Фото: gramoten.li

Источник: http://bnr.bg/