Медики, военные и IT-специалисты с лучшими перспективами для реализации

Военное дело является одним из направлений в болгарском высшем образовании, обеспечивающих лучшие шансы для профессиональной реализации. Выпускников данной специальности ожидают хорошая зарплата и нулевая безработица, а также максимальное применение приобретенных знаний и умений. Не хуже обстоят дела с молодыми людьми, получившими образование в сферах медицины, информатики и компьютерных технологий. Это показали результаты второго актуализированного издания Рейтинговой системы высших учебных заведений в Болгарии. В нем представлена информация о 51 аккредитованном вузе в стране. Система рейтинга проводит сравнение университетов по 49 индикаторам, определяющим разные аспекты учебного процесса и научной деятельности, удовлетворенность студентов учебной средой и социально-бытовыми условиями, административными услугами, престижем, связью с рынком труда и реализацией выпускников.

Также как и в предыдущем издании, потребителям предоставлена возможность ознакомиться с заранее подготовленными стандартизованными рейтингами или же выработать собственный рейтинг в зависимости от индивидуальных интересов и приоритетов. Кроме того, рейтинговая система обеспечивает бόльшую прозрачность области высшего образования в стране и предоставляет возможность определить его качество. На основе данной системы проводится и политика дифференцированного субсидирования университетов. Именно по этому показателю в минувшем году лучшие профессиональные направления разных высших учебных заведений получили на 11% больше средств. А за 2012 год увеличение предусмотренных бюджетом средств может достичь 25%. По словам министра образования Сергея Игнатова, в начале июня профессиональные направления, занявшие первые два места в рейтинге, получат дополнительно в общей сложности около 5 млн. евро.

Первый в Болгарии ВУЗ – Софийский университет Св. Климента Охридского, занимает больше всего первых мест в рейтингах, но в нем обучаются студенты по многим направлениям. Также традиционно сильны в области научных исследований столичные Медицинский, Технический, Химико-технологический и Металлургический университет.

© Фото: БТА

Не менее конкурентоспособны на болгарском образовательном рынке и медицинские вузы в стране. Данные рейтинговой системы показали, что в них обучаются молодые болгары со средней оценкой диплома для среднего образования –5,50 по шестибалльной системе. Тему комментирует Георги Стойчев – исполнительный директор фонда „Открытое общество”, который является частью консорциума, разработавшего рейтинговую систему.

„В медицинские вузы поступают одни отличники, даже когда отдельный университет занимает последнее место в рейтинге. Доход их выпускников занимает место в верхнем реестре, а безработица в сфере практически нулевая – в рамках полпроцента. Почти 90% выпускников медицинских высших учебных заведений работают по специальности, т.е. применяют полученные знания и умения на практике. К сожалению, однако, каждый второй медик находит реализацию вне болгарского рынка труда. Следует также отметить факт, что каждый третий выпускник болгарских медицинских вузов – иностранец. То есть, данные учебные заведения конкурентоспособны не только на болгарском учебном рынке”.

© Фото: БГНЕС

Самое массовое учебное профессиональное направление в Болгарии – это экономика. Только за последние 5 лет высшее экономическое образование получили свыше 55 тысяч болгарских граждан. Вот как комментирует этот факт Георги Стойчев.

„Экономистов в Болгарии больше, чем вместе взятых выпускников по инженерным специальностям и естественным наукам. И виновны в этом не только высшие учебные заведения. В конце концов, распределение по профессиональным направлениям и специальностям зависит и от выбора и интереса самих студентов. Так что очень важно, чтобы при помощи рейтинговых систем, подобных нашей, помочь студентам сделать информированный выбор и решить, стоит ли выбрать самое массовое профессиональное направление или же направиться к не так уж популярным, но востребованным специальностям. Только, к примеру, число обученных в Болгарии математиков за исследованный период в 100 раз меньше, чем экономистов, например”.

Перевод Вили Балтаджияна